3月28日下午,我校2022年教職工技能大賽教師教學能力比賽現場決賽活動順利舉行。本次校賽共有8個團隊26名教師參賽,決賽分為兩個賽場同步進行,為了整體提升教師教學設計能力,促進教學改革,我校當日無課教師均擔任現場決賽評委。

現場決賽分為實施報告介紹、無學生上課片段展示、現場答辯三個環節。參賽團隊教師穿著規范、專業,精神抖擻,表現出較好的職業素養。本次校賽時間緊,不少教師是第一次參加比賽,但老師們利用課余時間積極準備,做到團隊最大努力去迎接現場決賽。

賽后,科教科組織所有參賽團隊開展比賽總結會,將收集整理的兩個賽場評委提出的問題和建議進行傳達,希望老師們積極修改,爭取在成都市教師教學能力大賽中取得更好成績。

我校教職工技能大賽教師教學能力比賽已經持續開展三年,參賽人員幾乎覆蓋我校全部專職教師和部分兼職教師。從這幾年開展情況來看,比賽和日常教學實施還有一定的差距,這也是下一步比賽改革的重要切入點。比賽不是目的,每年大賽的舉辦,為的是促進教師團隊建設,為的是推動我校教學改革。全校教師將共同努力,進一步落實以賽促教、以賽促研、以賽促改、以賽促建。